"数学小报"——记双语部四年级优秀数学作业展
【幸福*】寻根"数"源 智"绘"精彩——焦东路小学四年级数学特色
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数学阅读小报展评
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本次数学小报采用手抄报的形式,通过四人小组合作,收集资料,动手设计
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四年级数学实践活动——《数学与文学》手抄报
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