抄报,培养学生的动手实践能力和审美情操;3—4年级,以"寻找最美劳动者
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劳动 我光荣"庆"五一"主题手抄报绘画活动作品展示(一)|惠来|六年级
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劳动 我光荣"庆"五一"主题手抄报绘画活动作品展示(二)|六年级|惠来县
