立德章自律表手抄报 - 抖音
自律小报我展示
五年二班全体同学通过制作手抄报的形式表达对自律的认识.
一,二,三年级进行了一次"我的自律"心"方法手抄报比赛,四,五,六年级
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"童画小神兽"——尤嘉茵:我自律,我快乐!
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优秀源于自律——二2班第14期手抄报展评
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