"童画小神兽"——尤嘉茵:我自律,我快乐!
五年二班全体同学通过制作手抄报的形式表达对自律的认识.
一,二,三年级进行了一次"我的自律"心"方法手抄报比赛,四,五,六年级
立德章自律表手抄报 - 抖音
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五年二班全体同学通过制作手抄报的形式表达对自律的认识.
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"童画小神兽"——许译文:我自律,我成长!
一,二,三年级进行了一次"我的自律"心"方法手抄报比赛,四,五,六年级
