leo第二幅手抄报平均分
一画,算一算等方式,让学生在实践活动中建立"平均分"的概念和认识除法
四年级下册/平均数与条形统计图/数学手抄报#手抄报 #数学手 - 抖音
小学数学 #数学手抄报
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四年级下册第7单元数学手抄报 - 抖音
通过手抄报的方式,使学生获得对"平均分"及分子,分母含义的充分感知和
我写了一个有关数学平均分的绘本故事.
通过手抄报的方式,使学生获得对"平均分"及分子,分母含义的充分感知和
