学*24小时计时法,我们可以更快了解用时多少?
最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
《几时,几时半》与《24时计时法》数学知识
合理规划一天的作息时间,再利用画钟面的形式复*24时计时法
《几时,几时半》与《24时计时法》数学知识
24小时计时法/普通计时法完成
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文星线上*玩转时分秒吃透时间概念记文星小学二年级数学主题活动
组织学生课前收集资料,了解古人的计时工具和计时方法.
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