一,数学手抄报巧设计,赋能学子"慧"成长
最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
合理规划一天的作息时间,再利用画钟面的形式复*24时计时法
有的同学用普通计时法和24小时计时法,制订了一张暑假作息时间表.
四年级:数学手抄报四年级同学暑期的手抄报内容丰富,有数学故事,有
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【乐雅学科节】我的一天:学做时间的小主人_数学_活动_生活
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