学生通过查阅资料,融汇整合,了解不同时期人们的计算工具,探寻计算
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1.计算工具的发展历史
北师版四上《神奇的计算工具》实践作业
no36四年级上计算工具手抄报/有线稿.#创作灵感 #计算工 - 抖音
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学生通过查阅资料,融汇整合,了解不同时期人们的计算工具,探寻计算
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学生们扮演了小小企业家的角色,在专业人士的协助下经历市场调查,计算
穿越古今的计时手抄报
