我的一天数学来源于生活,又高于生活.
这是"我的一天"——在一年级第八单元《认识钟表》单元作业设计中,以
教学反思是教师自我完善,不断提高的过程和必经之路
一天,在实践单上把自己当天做的事进行简单的记录,最后利用所学的"24
乐雅学科节我的一天学做时间的小主人
通过绘制钟表,用自己喜欢的方式记录"我的一天",不仅巩固了所学的基础
合理规划一天的作息时间,再利用画钟面的形式复*24时计时法
灞桥区庆华小学二年级开展数学实践作业"我的一天"_生活_能力_时间
的动手能力及创新能力,二年级假期实践作业的内容:用钟表记录我的一天
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