考虑到课本里有关银行利率的数据都是多年以前的,胡老师决定让学生
网友投稿:合理储蓄手抄报边框花边简单漂亮的设计
针对六年级学*的"利率" 我们提倡孩子走进银行,了解利率,了解储蓄.
六(2)班《我的压岁钱》手抄报
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