图形加立体图形手抄报六年级(六年级立体图形的截面手抄报)

更新时间:2024-08-28 03:33:40

在切,摆,摸等操作中,学生综合运用多种感官,感受立体图形与生活的密切
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六年级四班数学立体图形的特点总结.
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