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孩子们以多姿多彩的手抄报形式呈现,积极宣传交通安全知识,警示同学们

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清照61少先队 || 大手拉小手,交通礼仪伴我行 ——济南市章丘区清照

可是却有些学生不喜欢手抄报,很反感制作手抄报,我猜想主要原因

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[]知识目标:1.认知交通安全.2.复*手抄报构成和设计方法.

活动中,班主任老师对基本交通常识对同学们进行了普及,把红绿灯,交通