数学分数手抄报
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小学生手抄报
苏教版五年级数学下册分数手抄报
让学生绘制"我的一天"不仅能够将抽象的时间概念与日常生活紧密结合
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学生作品展示:【设计意图:学生们在梳理自己一天的活动时,进一步明确
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《我的一天》一年级特色作业翘首以盼的新学期,伴着春姑娘的脚步悄然
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