走近民风民俗——六二班第一单元学*汇报
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画了一张民风民俗的手抄报
民风民俗手抄报(六一班)
运用手抄报的形式记录自己去过的地方以及地方特色,图文并茂地
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多彩的民俗风情第四实验小学主题丛书阅读手抄报班级展示
学生们通过资料汇编,风土人情介绍等创作了手抄报.
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