穿越古今的计时手抄报
组织学生课前收集资料,了解古人的计时工具和计时方法.
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数学课上师生充分挖掘其中蕴含的数学元素,沟通古今表述方式的*
古人怎么计时的手抄报 怎么画手抄报
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古人计数方法
宅家爱科学,探索计时器的发展历程
而且知道运用工具进行计时,漏壶,日晷等古人用于计时的工具充分展现在
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