本次数学小报采用手抄报的形式,通过四人小组合作,收集资料,动手设计
"数学小报"——记双语部四年级优秀数学作业展
展示自我——四年级一班数学手抄报展示
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四年级四班数学手抄报优秀作品展第二期!
人教版数学四年级下册七,八,九单元手抄报 - 抖音
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