数学手抄报
万豪书院建校二十周年系列活动之数学手抄报设计比赛_年级_创新_数字
学生在制作手抄报的过程中对知识进行了预*,梳理,同时培养了归纳整理
智慧与活动相伴——记南昌三中高新校区一部三年级数学手抄报活动
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四三班优秀数学手抄报
数学小报的制作与展示
为了激发学生学*兴趣,积累学生数学知识,开拓学生视野,培养学生动手
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