抄报,培养学生的动手实践能力和审美情操;3—4年级,以"寻找最美劳动者
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绘一份最美劳动手抄报
劳动 我光荣"庆"五一"主题手抄报绘画活动作品展示(一)|惠来|六年级
96劳动者最美手抄报03906996#劳动节手抄报 #五一手抄 - 抖
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城区二小六年级向劳动者致敬手抄报展示城区二小六年级向劳动者致敬手
手抄报:最美劳动者|烟台中小学生"才艺秀"作品征集
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