的书目中选择自己喜欢的语句,段落等内容,精心设计,通过巧手和慧眼
孩子们运用自己喜欢的方式,搜集了关于鲁迅先生生平的资料,对大师的
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青春不"彷徨"——广州市禺山高级中学高二语文《呐喊》《彷徨》手抄报
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【特辑】《朝花夕拾》手抄报(一)_鲁迅
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高中生鲁迅专题研究感家国情怀拓国际视野
六个版块的资料进行分类整合,设计了"民族的脊梁——鲁迅先生"手抄报
