做的事进行简单的记录,最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
做的事进行简单的记录,最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
作业设计中,以生活情境为载体,为学生搭建了思维发展和动手操作的平台
全环境立德树人 | 金茵小学:浓浓节日情 感受数学美
有的同学用普通计时法和24小时计时法,制订了一张暑假作息时间表.
后南仓小学紫运校区 | 云端教学重实效 线上赋能共
的溜走了,平时生活中就应该制定好计划,把时间牢牢的握在自己的手中
自主设计,合理规划一天的作息时间,再利用画钟面的形式复*24时计时法
勤奋的小雏燕们细致地安排一天的时间,分秒必争,表格,小报,圆盘,童趣
乐雅学科节我的一天学做时间的小主人
