活力一小】手绘数学知识,快乐与我同行——二年级数学手抄报评比活动
数学知识与现实生活*起来,创造出一幅幅形式多样,色彩斑斓的手抄报
学生在制作手抄报的过程中对知识进行了预*,梳理,同时培养了归纳整理
三年级上册数学小报.#手抄报作业 #知识点总结 #研究任务过 - 抖音
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知识整理我能行——四(7)班数学小报
