平均分二年级手抄报（平均分的手抄报二年级最简单）

leo第二幅手抄报平均分

平均分

通过分一分,画一画,算一算等方式,让学生在实践活动中建立"平均分"的

撰稿:*瑶审稿:钟秀招图片提供:东乡二年级数学老师

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通过手抄报的方式,使学生获得对"平均分"及分子,分母含义的充分感知和

思维导图平均分

平均分

通过手抄报的方式,使学生获得对"平均分"及分子,分母含义的充分感知和

数学分数手抄报