古人计数数学手抄报
古人计数法
组织学生课前收集资料,了解古人的计时工具和计时方法.
走进数学文化,提升数学素养——学院附小三年级主题活动"穿越古今的
数学家的故事,历史中的数学,圆周率手抄报.一组超美的数学手抄 - 抖音
穿越古今的计时 手抄报 今日手抄报完成
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没有算盘,没有计算器,古代人怎么算数?
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