通过"里程表"的实践活动,孩子们发现了很多藏在生活中的数学问题,感受
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数学小报里程表问题手抄报
借助实践拓展学生认知在认识和解读"里程表"的基础上,教师引导学生
生活中的里程表我们看到了,在以后得日子里,我们会和孩子们
【一日一品】数学*生活,实践丰富认知
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里程表手抄报数学里程小报
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