坚持勤奋自律主题的手抄报（自律手抄报的内容简短）

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别样六一,同样精彩——自律成长的四(3)班

五年二班全体同学通过制作手抄报的形式表达对自律的认识.

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【第二课堂】初一,初二年级"自律---做最好的自己"手抄报评比结果

五年二班全体同学通过制作手抄报的形式表达对自律的认识.

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