二年级展示的是《数学与古诗词相遇》,看,数字配上古诗,图形配上古诗
寒假作业《当数字遇到古诗》
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寻找古诗中的数学
数学的奥秘,并把自己的所思所悟及时记录下来,—张张精美的手抄报充分
学生在制作手抄报的过程中对知识进行了预*,梳理,同时培养了归纳整理
诗配画与数学手抄报
古诗中的数学知识手抄报模板电子版小学生a4素材图片打印黑白线稿
用图形配古诗做成数学手抄报数学手抄报
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