为了体验统计图与现实生活的*,三年级开展了"生活中的统计图"小报
瞧,我们小组的折线统计图老师,我们一起讨论讨论测量影子的长度前课
想到数学课上学到的统计表,计划用折线统计图和统计表将一周内的天气
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3处暑期间气温记录表616161小学生学*的数学应是贴近于生活中
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四年级的学科活动是请学生收集一周的天气情况,制作复式折线统计图.
