学生在制作手抄报的过程中对知识进行了预*,梳理,同时培养了归纳整理
五年级下册数学第四单元数学小报
数学知识与现实生活*起来,创造出一幅幅形式多样,色彩斑斓的手抄报
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小学数学 五年级,数学小报精选,小数乘法,简易方程手抄报,简 - 抖音
安阳市钢二路小学五年级数学手抄报大赛
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数学手抄报 文字部分是有关五年级下册的数学的知识点,我也是为了完成
